Escolas de Aparecida usam Copa do Mundo para incentivar aprendizagem

Projeto em escola municipal de Aparecida de Goiânia envolve mais de 900 alunos em atividades inspiradas na Copa do Mundo de 2026, unindo esporte, cultura e educação.

Com a aproximação da Copa do Mundo de 2026, escolas da rede municipal de Aparecida de Goiânia já começaram a transformar o maior evento esportivo do planeta em uma ferramenta de ensino. Na Escola Municipal Francisco de Assis Nunes, localizada no Setor Madre Germana, o futebol ganhou espaço dentro e fora das salas de aula como parte de um projeto pedagógico que envolve esporte, alfabetização, cultura e integração entre os estudantes.

A iniciativa, chamada “Copa do Mundo 2026: Integração, Cultura e Esporte”, mobiliza 933 alunos da Educação Infantil, Ensino Fundamental I e Ensino Fundamental II. Desde o fim de maio, a unidade promove uma programação especial inspirada no torneio mundial, com atividades esportivas, pesquisas, produções textuais e ações educativas voltadas ao aprendizado de forma lúdica.

Esporte como ferramenta de ensino

Segundo a gestão municipal, o objetivo é utilizar o interesse das crianças pelo futebol para ampliar o aprendizado e estimular habilidades sociais e pedagógicas.

O prefeito de Aparecida de Goiânia, Leandro Vilela, destacou a importância de conectar temas do cotidiano dos estudantes ao processo educacional.

“Quando transformamos algo que desperta interesse das crianças em aprendizado, fortalecemos o conhecimento, a convivência e o respeito entre os alunos”, afirmou.

A secretária municipal de Educação, Núbia Farias, reforçou que projetos interdisciplinares tornam o ensino mais atrativo e aproximam o conteúdo da realidade dos estudantes.

Projeto reduz faltas e melhora participação

De acordo com a diretora da unidade, Patrícia Dias Furtado, os resultados começaram a aparecer rapidamente. Em apenas 15 dias de atividades, a escola já percebeu redução nas faltas e melhora no comportamento dos alunos.

Segundo ela, estudantes do sexto ano, que apresentavam maior índice de indisciplina, passaram a compreender a importância da participação nas aulas para integrar os Jogos Francisco, competição interna criada dentro do projeto.

A proposta surgiu inicialmente pela professora de Educação Física, Ana Paula, como uma ideia para os jogos internos da escola. Com o envolvimento da comunidade escolar, a ação foi ampliada e passou a integrar diversas disciplinas.

Atividades unem cultura, matemática e futebol

Entre as ações desenvolvidas estão pesquisas sobre jogadores e países participantes da Copa do Mundo, produção de textos, pintura temática dos espaços da escola, confecção de cartazes, tangrans para atividades matemáticas, personalização de camisetas e pinturas faciais.

Além disso, a unidade realiza os chamados Jogos Francisco, competição esportiva interna que incentiva disciplina, integração e trabalho em equipe entre os estudantes.

O encerramento do projeto está previsto para o dia 25 de junho, quando acontecerão os jogos internos com participação das famílias, que também poderão acompanhar os trabalhos realizados pelos alunos ao longo do mês.

A expectativa da direção é que o projeto continue fortalecendo o interesse dos estudantes pelas aulas e ampliando o aprendizado por meio do esporte e da convivência escolar.

Fonte: Prefeitura de Aparecida de Goiânia
Fotos: Jhonney Macena